Utvecklaren Anna Niku blir motiverad av att lära sig nya saker – Den kunskapshungriga programkodaren drar nytta av kunskaperna från Tech Academy i sitt dagliga arbete

Anna Niku, Developer

Anna Niku arbetar som utvecklare i teamet Elektronisk underskrift. Utöver sin tekniska uppgift har hon rollen som teamets Agile Master. Hon håller i möten och hjälper teamet att utveckla sina aktiviteter enligt OP Pohjolas agila arbetsmetodik. I hennes arbete ingår också uppgifter för att driva tjänster och teknisk planering tillsammans med teamet. Anna har deltagit i två kurser på Tech Academy, eftersom hon tycker att kompetensutveckling är viktigt för en it-expert.

– Studierna i Tech Academys torn Designing & Leading Value Creation har varit mycket givande. På kursen ”Introduction to Design and Product Thinking” går man igenom en designprocess för att kunna skapa en positiv kundupplevelse. Jag har fått lära mig om principerna och processerna för Product Thinking. Utöver självständiga studier består kursen av mentorsamtal i smågrupper. 

Förra våren deltog Anna i kursen Test Automation inom Quality Assurance Tower, där deltagarna fick bekanta sig med bland annat automatisk testning med hjälp av praktiska övningar. Som utvecklare tyckte Anna att den praktiska tillämpningen var ett stort plus. Hon uppskattar atmosfären på OP Pohjola där de anställda uppmuntras till att lära sig nytt samt även möjligheterna till kompetensutveckling.  

– Livslångt lärande är en nödvändighet i dagens arbetsliv, eftersom världen förändras i snabb takt. Inom it-branschen utvecklas ny teknik hela tiden, så det är viktigt att hänga med. Det är bra att OP Pohjola uppmuntrar de anställda, oberoende av deras uppgift, att utveckla sina teknikkunskaper.

”70:20:10-modellen ger utrymme för att lära sig nytt”

När det gäller inlärning upplever sig Anna vara en person som lätt blir inspirerad.

– Jag vill gärna tillämpa det jag lärt mig i praktiken, då blir det enklare för mig att lära mig nya saker. Jag blir lätt inspirerad och även nu har jag en lång lista av saker som jag skulle vilja lära mig. Tiden räcker tyvärr inte till allt, så det gäller att prioritera, säger Niku leende.

Anna motiveras även av att lära sig för att bli bättre på sina arbetsuppgifter: Lärande är en livslång resa och man blir aldrig ”färdig” inom något yrke. OP Pohjolas 70:20:10-modell märks på många olika sätt i Annas team: som självständigt lärande, fördelning av information och värdefulla samtal.

– Vi använder tid till att utveckla våra arbetssätt och processer. Retrospektiva möten är verkligen ett nyttigt sätt att se tillbaka på sina framsteg, framgångar och utmaningar. Det går att lära sig av allt.

I sin it-roll har Niku kunnat ta tillvara ett värdefullt perspektiv från sina studier i kursen Design and Product Thinking.  

– På kursen förra våren studerade jag testautomation och jag har redan kunnat använda kunskaperna i mitt arbete. Även kursen om att skapa en kundupplevelse har varit mycket givande. Ämnet är verkligen intressant och jag tror att jag kommer att ha stor användning av kursen. Även om mitt arbete är tekniskt, handlar allt i slutändan om att skapa kundnöjdhet.

Anna tror att kursen Introduction to Design and Product Thinking verkligen kan bredda perspektivet för tekniska experter. Att ha kunskap om produktens hela livscykel hjälper utvecklarna att uppmärksamma slutanvändarnas olika behov och betjäna kunderna med så god kvalitet som möjligt.

Inspirerande innehåll och tankeväckande samtal

Anna ser studierna på Tech Academy som en mångsidig och inspirerande form av kompetensutveckling.

– Mina erfarenheter av studier på två olika torn är verkligen positiv. Kurserna består av en bra balans mellan självstudier, mentorsamtal och gruppdiskussioner. På kursen Testautomation fick vi göra praktiska övningar, vilket verkligen var nyttigt. Mentorerna är verkligen kunniga och den feedback jag fått från dem har varit mycket hjälpsam. Det mest givande med kurserna har varit samtalen med mentorerna och de andra studiekamraterna. Samtalen har skapat nya insikter och jag har fått en djupare förståelse för det jag lärt mig.

Niku berättar att hon har börjat studera spanska på sin fritid.
– Jag studerar en liten stund varje dag. På så sätt blir studierna inte en belastning, utan känns mer som ett roligt tidsfördriv.

Anna tror att teman med AI kommer att bli ännu viktigare och önskar att innehåll med AI även i fortsättningen ska vara en del av Tech Academys kursutbud.

– De mångsidiga sätten att utnyttja AI intresserar mig både i arbetet och på fritiden. Jag tänker att jag härnäst ska gå kurser i Tech Academys AI-torn.